述职报告

　　我2010年评为一级实习指导教师。任职7年中，凭借着持之以恒的进取精神，兢兢业业的工作态度，孜孜不倦的教学恒心，始终工作在教育教学的第一线。近三年内先后撰写并发表了教学论文三篇，均被评为天津市技工学校系统教育教学优秀论文。凭借着自身过硬的专业技术和专业素质，工作以来为国家和社会培养了一批又一批的高素质高水平的技术人才。得到了学校各级领导支持与信任同时也获得了同事们的信赖与好评。现申报高级实习指导教师，将从四个方面述职如下：

一、政治思想方面：

　　我热爱祖国热爱伟大的中国共产党。坚决拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，忠诚党的教育事业。长期以来坚持通过集中学习与自身学习相结合，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身政治理论水平和道德修养。认真学习“三个代表”、科学发展观重要理念及“两学一做”等重要思想。弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦。以“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”为信念，坚决服从学校的工作学习安排，积极参加学院组织的各项活动，工作中勤勤恳恳、踏踏实实，学习党员先进性理念，甘于吃苦在前、做事在前、勇挑重担。

二、教育教学工作方面：

　　本人具有较高的汽车维修、汽车钣金维修及汽车钳工专业技能、理论知识和良好的专业素质。于2012年6月在天津市技工学校职业技能大赛中，我所指导的学生代磊获得汽车车身修理比赛第一名，代表天津市参加第42届世界技能大赛上海赛区的比赛，并取得了优异的成绩。凭借着几十年的教学工作经验来更好的融入教学实践中，随着课程改革及时代的发展，更是始终不断以专业技能知识的深化学习研究作为充实完善自我的重要途径。

　　在教学工作中，认真钻研分析并熟练运用教材。确定课题重点、难点着重落实。系统性的认真编写教案和学期实习教学授课计划，坚持在实际教学中采用组织教学、复习上节课内容、导入讲授新课、示范操作、巡回指导、复习巩固、作业布置等教学环节，及时掌握学生知识吸收程度的反馈，因材施教。积极开拓教学思路，努力以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划。将更先进的教学理论、更系统的教学方法及更现代化教学手段灵活运用于课堂教学与实训锻炼中，坚持在讲授新课、示范操作中，采用多媒体、实物教学相结合的方式，更直观的将教学内容中的疑点难点实体化，通过演示课件，利用文稿、PPT、操作实录影像等电化教学手段，加深掌握知识的效果，增加学生的学习兴趣，提高操作技能。

　　在实训中，做到讲练结合教学一体化，增强提高学生的动手能力和操作技能。以离合器的装配实训为例：首先向学生们讲述离合器的作用、工作原理及一系列的操作知识，然后就实训离合器进行拆解装配示范，充分将步骤细化至每一个拆解动作，要求学生们每一步都认真做好记录；装配时更要反复多次进行示范操作，讲解工具的安全使用方法。将可能出现的问题一一演示出来并从原理方面解释清楚达到举一反三，从理解上升为运用的目的。

　　着重加强实训安全重要性的教育，在实习教学操作中杜绝事故的发生。实训操作前，系统的对学生讲解安全操作规程及注意事项并严格把安全操作流程细化到步骤，落实到点的进行作业，实训过程中全程指导与监护。确保在实际操作中的人身安全。  确保学生实训无事故。

重视每个学生的在学习生活中和思想上遇到的困难与问题，努力指导并帮助他们解决。关注学生各个阶段的心理及思想变化，对于即将毕业的同学进行客观细致的就业指导，急学生之所急，想学生之所想。给学生创造展示自己、表现自己的机会，顺利步入社会优质就业，实现他们的自我价值。

　　重视校内外教学研讨活动的作用，博采众长，不断汲取宝贵经验，与同事保持学术上的共进性。悉心接纳年轻教师的新观点并致力为我校培养年轻的优秀师资力量：先后培养了陈鹏、田震、曹广振三名年轻教师，陈鹏现任二级实习指导教师、优秀青年教师。田震、曹广振现已成为汽车维修与汽车钣喷专业的主力军。

三、培训工作方面：

　　随着国家大力发展新能源汽车，对新能源汽车的要求也与日俱增。由于过去车身都是铁板，车身重，消耗能源高。现如今的新能源汽车厂商就采用铝合金车身，例如比亚迪。但因铝及其合金化学活泼性很强、易氧化、导热性强而造成焊接时不熔合，加之其线胀系数大，焊接时容易翘曲变形，所以铝合金车身的维修存在较高难度。本人具有较高的铝及铝合金焊接技能，故按学院及厂领导的安排，聘请我作为资深技师去修保公司培训了一保养厂、二保养厂、三保养厂、四保养厂、新能源基地等十三个维修部门的共三批总计四十三名学员进行理论及实操培训。给学员讲解铝合金焊接技术，根据板材厚度结合逆变脉冲式多功能焊机的具体使用，细致讲述如何调整氩气流量、电流及电感大小、送丝速度等技能技巧。使学员快速掌握此项焊接技术，成为新能源汽车车身维修的中坚力量。因出色完成了培训任务，受到了各厂、公司学员的尊敬及院领导的好评。

四、今后的工作方向：

　　我决心今后将继续致力于钻研及充实现代教学理论，掌握最新的教学信息，充分将现代教学手段充分运用到教学中。努力探索新时代大数据兴起的网络环境下信息技术与本专业学科的有效整合途径。积极参与学院的课题研究项目，不忘初心，继续前进。为职业教育的发展，为学院的进步贡献自己的全部力量。